Curso Escolar 2020/2021
IES BARRANCO LAS LAJAS
viernes, 4 de diciembre de 2015
jueves, 3 de diciembre de 2015
CIBERSAM
Presenta dos guías para mejorar la calidad de vida de los niños y jóvenes afectados por trastornos psicóticos y sus familias.
CIBERSAM presenta dos guías para mejorar la calidad de vida de los niños y jóvenes afectados por trastornos psicóticos y sus familias
PIENSA Guía para Adolescentes y familias que quieren entender y afrontar La Psicosis
http://www.ciberisciii.es/ficheros/SAM/PIENSA%20Guia.pdf
Guía clínica y terapéutica para primeros episodios psicóticos en la infancia y adolescencia
http://www.ciberisciii.es/ficheros/SAM/Gu%C3%ADaPEPinfanciaAdolescencia_v5.0.pdf
miércoles, 2 de diciembre de 2015
miércoles, 25 de noviembre de 2015
domingo, 22 de noviembre de 2015
NOTICIAS DEL MUNDO
Domótica aplicada a la teleasistencia
http://www.elmundo.es/economia/2015/11/20/564f03bd46163f932e8b4627.html
martes, 17 de noviembre de 2015
INFORMACION
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iniINFORMAICION BECAS
Carlos Salvador y Beatriz - Fundación Canaria
http://www.carlossalvadorybeatrizfundacion.com/index.php/becas/ayudas-2015-2016
sábado, 14 de noviembre de 2015
miércoles, 11 de noviembre de 2015
ACTIVIDADES DE FOMENTO DE LA ECONOMÍA SOCIAL 2015
Asociación para la Inserción Laboral y el Fomento de la Economía Social ACTÚA
SEMINARIOS: ECONOMÍA SOCIAL: EMPLEO Y SERVICIOS A LA COMUNIDAD
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
La acción formativa consiste en jornadas de formación en Economía Social (cooperativismo, empresas de inserción, centros especiales de empleo y Asociacionismo principalmente) dirigidas al alumnado de Ciclos Formativos relacionados con el ámbito social.
En la sesión participará también alguna persona miembro de una entidad de Economía Social, para que nos cuente su experiencia y se puedan plantear cuestiones sobre las realidades de los procesos.
A esta formación se sumará un servicio de asesoramiento por parte de la Asociación Actúa hasta finales del año en curso (diciembre de 2013). Este servicio intentará apoyar y/o resolver las dudas planteadas por los/as profesionales o para orientación en los proyectos de las personas perceptoras de P.C.I que decidan iniciar alguna actividad de autoempleo.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Fomentar el espíritu emprendedor en los profesionales del ámbito social
- Sensibilizar sobre características y principios de la Economía Social, y sus beneficios sociales.
- Formar sobre las diferentes fórmulas jurídicas que se contemplan en la economía social.
- Formar específicamente sobre las fórmulas de Economía Social que fomentan la inserción de colectivos con dificultades: empresas de inserción y centros especiales de empleo.
- Promover el asociacionismo como generador de empleo con fines sociales.
- Informar a los/as profesionales y al alumnado, sobre recursos de orientación y ayudas económicas para la emprendeduría a través de la Economía Social.
- Informar sobre entidades y experiencias de Economía Social en Tenerife.
ACTIVIDAD PARA LOS ALUMNOS DE 1º Y 2º DE CICLO IES EL MEDANO.
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MAÑANA DIA 12 DE NOVIEMBRE EN HORARIO DE MAÑANA
sábado, 7 de noviembre de 2015
El Consejo de Ministros aprueba la Estrategia Nacional de Autismo
La Estrategia Nacional del Autismo busca trasladar una visión compartida de las necesidades de las personas que padecen este trastorno y establecer un diálogo “más estrecho” con las asociaciones del sector.
Fuente: lavanguardia.com y teinteresa.es
Este viernes, el Consejo de Ministros aprobará la Estrategia Nacional de Autismo, cuyo objetivo fundamental es desarrollar medidas concretas para favorecer la sensibilización, la identificación y la respuesta a las necesidades de las personas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) en diferentes áreas y etapas de su ciclo vital.
En la elaboración de esta estrategia han participado las entidades del Tercer Sector de Acción Social que representan a las personas con TEA y a sus familias a nivel estatal: Confederación Autismo España, Fespau y Asperger España.
Estas entidades sostienen que la estrategia es muy necesaria “dada la alta prevalencia y la especificidad que caracteriza a las personas con TEA”, ya que en los últimos 40 años se ha constatado un aumento significativo de los casos detectados. En España se ha pasado de un caso por cada 5.000 nacimientos en 1975, a uno por cada 100 (Autismo Europa, 2012). En la actualidad hay unas 450.000 personas con TEA en España; un millón de afectados si se consideran las familias que se ven directamente afectadas.
Además, esperan que la estrategia resuelva “la disparidad actual que existe entre comunidades autónomas, que sitúa a las personas con autismo y sus familias como ciudadanos de primera o de tercera según su lugar de residencia”.
jueves, 5 de noviembre de 2015
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